幼教情教育

 

　　9月25日，为期两天的幼儿园如何有效组织游戏活动专题培训活动在郑州拉开帷幕。此次活动由河南省幼儿园园长联谊会主办，河南省学前教育发展研究中心承办，河南省幼教情教育有限公司协办。活动邀请到丁海东教授和赵兰会园长两位专家，他们分别从理论与实践的角度，阐述幼儿游戏活动的真谛，使现场三百余位学员在理论与实践的结合上真正得到提升。

 

 

　　其中，福建师范大学教授丁海东是全国幼儿游戏与玩具专业委员会副主任委员，中国学前教育研究会常务理事、学术委员会委员，国家人口计生委科学育儿工作指导专家，福建师范大学学前教育研究所所长，《学前教育研究》《幼儿教育》《教育导刊》编委。利津县第二实验幼儿园园长赵兰会是山东省教育管理创新园长，东营市名园长。泰山学院、山东英才学院、济南幼师高专客座教授。曾荣获第十一届宋庆龄幼儿教育奖、提名奖。自2007年3月开始担任利津一幼园长，2016年3月调任利津二幼园长。他亲自缔造的“利津游戏”教育特色，以他独特的中西方教育理念，先进的教育模式，声名远扬，享誉全国，素有“南有浙江安吉，北有山东利津”之美誉。

 

　　25日，赵兰会园长对利津游戏进行了生动精彩的全景介绍。据介绍，利津游戏是指由赵兰会园长带领的幼教团队，经过长期探索所创建的以教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》以及“活教育”理论为基础，以本土资源综合利用为路径，以传承中国传统及地域文化为特点，培养身心健全，具有挑战精神的中国娃为目的的综合性游戏。幼教届称之为“利津游戏”，根据其形式和内容可分为儿童传统游戏和户外野趣游戏。

 

　　讲座中，赵园长提出，要让有限的教育资源效益最大化，让幼儿园里的每一寸土地都充满灵性，让孩子在园的每一天都怦然心动、难以忘怀。他用诙谐、幽默，而又充满自信的批判性语言，用丰富的照片和视频，为现场学员再现了一个玩味十足的幼儿园、一个让儿童生命绽放的乐园、一个让孩子来了就不想走的地方。

 

　　26日，丁海东教授从幼儿园户外游戏活动的价值、趋势、构想，根据利津游戏的经验，对幼儿游戏进行理论上的诠释与升华。他说，户外游戏活动，既非限于“游戏”的活动，也非限于“户外”的场地，而是关乎到整个幼儿园课程的体系化构建，其活动的自主、开放、自然的课程理念，其实是贯穿于整个幼儿园课程的全部过程与所有环节。

 

　　谈到户外游戏活动的课程理念与最新趋势时，丁教授从自然即课程、运动即人格、渗透即完整、差异即公平、自主即层次、解放即指导等六个方面进行了详细分析，并通过极为细致的案例分析，给现场学员以极大启发。

 

　　幼儿园的游戏活动是多形式、多区域、多层面的，是极为丰富多彩的。幼儿游戏活动开展的好坏，最能体现一个教师专业素养和教学水平的高低。两天的培训短暂而充实，实用性高、针对性强的培训内容带给大家满满的收获和思考,引起了热烈的反响，受到了广泛的好评。最后，培训活动在热烈的掌声中圆满落幕！