幼教情教育

——基于“儿童发展中心”的分析

　　作者简介：林菁，蔡佳佳，福建师范大学教育学院(福建 福州 350108)。　　内容提要：园长是履行幼儿园领导与管理工作职责的专业人员，

　　作者简介：李姗姗，蒋路易，华东师范大学教育学部博士生(200062);郭力平，华东师范大学教育学部教授，博士生导师(200062);肖云莉，南京

　　幼小衔接是指通过创造良好条件，做好系列工作，实现儿童从幼儿教育阶段到小学教育阶段的顺利过渡，并取得良好教育效果的过程。研究表明

　　作者简介：刘中一，中国人口与发展研究中心研究员（北京 100081）。　　内容提要：托育服务是我国政府实施儿童福利服务的主要形式之一

　　作者简介：刘中一（1970-），男，河北黄骅人，中国人口与发展研究中心教授，博士，主要从事人口社会学研究（北京 100081）。　　内容

　作者简介：王佳悦（1992-），女，河北唐山人，华中师范大学学前教育学硕士研究生；蔡迎旗（通讯作者）（1969-），女，湖北浠水人，华中师

　作者简介：高丙成，中国教育科学研究院副研究员，博士（北京 100088）　　内容提要：为了解我国学前教研员队伍建设取得的成就及存在的问

多措并举为民办幼儿园纾困解难 守护学前教育“半壁江山”

　　作者简介：杨恩慧，盐城幼儿师范高等专科学校（盐城 224000）；邱学青，南京师范大学教授，博士，硕士生导师（南京 210097）　　内容